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「員額缺額核對」目錄
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1-3 開放各校進行補件
1. 前置作業(學生人數檢核)
1-1 匯入預估學生數與核定教師員額
1-2 開放各校進行員額核對(局端)
1-3 開放各校進行補件
1-4 公立幼兒園普通班可安置缺額核對
1-4-1 匯入公幼各校班級數
1-4-2 如何開放學校修正數據
1-5 查詢特定學校學生人數檢核詳細名單
2. 員額核對表填寫(學校端)
2-1 集中式特教班身心障礙幼兒數檢核
3. 員額核對表列印上傳(學校端)
4. 控管缺回報(學校端)
4-1 查閱公幼安置後各校新學年度預估學生數
5. 代理缺確認(學校端)
6. 查閱各校核對情形(局端)
6-1 未填報名冊
6-2 公立幼兒園普通班可安置缺額核對人數檢核回報情形與快速修正
6-3 公幼人數檢核結果[純數據]
6-4 學前集中式特教班可安置缺額核對人數檢核回報情形與缺額修正
6-5 學前集中式特教班可安置缺額核對人數檢核結果
7. 手動修改員額數據(局端)
7-1 出席會議人員名冊
7-2 修改員額核對表
7-3 修改預估學生數原始數據
7-4 修改公幼普通班開缺缺額
7-5 查詢某校歷年學生數
8. 員額核對結果列印下載(局端)
1-4-1 匯入公幼各校班級數
員額缺額核對 ====== 公立幼兒園普通班可安置缺額核對也是學生數核對的一種 不過核對的不是特教班學生數 而是 安置普通班特教學生的人數(扣除預設特教學生數\[班級數\*2\]就可算出可安置缺額 這項缺額數據是要用來提供
身心障礙幼兒入公立幼兒園鑑定及安置電腦安置使用。
這項核對直接移到員額核對介面裡面來作業。 1.點選\[員額缺額核對\] ![](http://set.spec.kh.edu.tw/uploads/tad_book3/checkstu20171203.jpg) 2.確定核對並存檔後系統會顯示貴校已經核對過的日期 如下圖: 數據欄位說明如下:
※通報人數(A)數據來自教育部通報網(因連線問題不一定每天更新,但不影響下學年度特教生(E)計算)。
※畢業生(B)=本學年度畢業生,暫緩入學或延長修業年限通過之學生不會列入畢業生。
※新生未收(C)=鑑輔會安置新生但目前尚未接收入通報網(不含於本網站鑑定安置結果頁面
學校端
已註記放棄安置者,另應屆畢業生也不計入未收)。
※異動未動(D)=舊生通過鑑輔會異動或放棄身份通過但目前尚未於通報網完成異動。
※下學年度特教生(E)=A-B+C-D。
※可安置缺額(F)=班級數\*2-下學年度特教生(E)。
※學校增列或刪減的學生需經鑑輔會確認後才會計入\[下學年度特教生\](E)欄。
![](http://set.spec.kh.edu.tw/uploads/tad_book3/checkstu2017120022N.jpg)
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